| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Логопедия logomaterials
[max]
|
15 | 1548 | 25.06.26 |
|
"НЕСКУЧНЫЙ ЛОГОПЕД" ДЛЯ …
[max]
|
1 | 4918 | 25.06.26 |
|
Логомультики | Говорим и…
[max]
|
3 | 1080 | 25.06.26 |
|
Нейропсихолог для детей …
[max]
|
4 | 2018 | 25.06.26 |
|
Педагоги дошкольного обр…
[max]
|
2 | 2134 | 18.06.26 |
|
Ясельки
[max]
|
2 | 1825 | 18.06.26 |
|
Логопедический теремок
[max]
|
15 | 1370 | 16.06.26 |
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Запуск речи | аутизм | л…
[max]
|
2 | 638 | 25.06.26 |
|
Логомультики | Говорим и…
[max]
|
5 | 1080 | 25.06.26 |
|
Нейропсихолог для детей …
[max]
|
4 | 2018 | 25.06.26 |
|
Логопедия logomaterials
[max]
|
15 | 1548 | 25.06.26 |
|
"НЕСКУЧНЫЙ ЛОГОПЕД" ДЛЯ …
[max]
|
4 | 4918 | 25.06.26 |
|
Педагоги дошкольного обр…
[max]
|
2 | 2134 | 18.06.26 |
|
Ясельки
[max]
|
2 | 1825 | 18.06.26 |
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-06-25 19:15:01 | 🎉 СОБИРАЕМ ПОСОБИЕ ВМЕСТЕ 🎉 Продолжаем создавать большой комплект: ✨ «ТЕНЕВОЕ ЛОТО. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТЕМЫ» ✨ Скачивайте новую серию: 🍎 Лексическая тема «МЕБЕЛЬ» 🍐 Постепенно мы собираем полноценный набор по разным лексическим темам, который станет отличным помощником на занятиях ❤️ Если Вы только присоединились к нам — обязательно загляните в предыдущие публикации ❤️ Там Вас уже ждёт большой комплект теневого лото для: 🌟 автоматизации звуков позднего онтогенеза 🌟 автоматизации звуков раннего онтогенеза 🌟 формирования слоговой структуры слова Продолжаем пополнять нашу логопедическую копилку полезными материалами! Буду благодарна за ваши ❤️ 🎉 СОБИРАЕМ ПОСОБ… | — |
|
184 |
| 2026-06-25 18:00:06 | ✍ Запуск речи РАС | Логопед Наталья Лисица Канал про ориентиры, которые помогают находить подход к ребёнку с РАС и понимать, что делать на занятии ✍ Анна про почерк и не только Профессиональный взгляд логопеда на то, как сформировать у ребёнка хороший почерк и развить речь. Практические рекомендации для родителей детей 6–11 лет ✍ НЕСКУЧНЫЙ ЛОГОПЕД Пространство для начинающих и опытных специалистов. Вебинары и материалы. ✍ Фефекты речи Профессиональные логопедические материалы для комплексного развития речи. Готовые решения и авторские пособия, которые экономят время и дают результат. ✍ Логопед/Дефектолог-Helenstomen Здесь все о работе с особыми детьми (РАС, УО, СДВГ), а также с неговорящими детьми. Полезные статьи, заметки, обзоры пособий. ✍ Логопедия Логопедические пособия, игры и материалы📚 ✍ ЛОГОПЕД Мария Богдан / г. Рубцовск Фрагменты занятий, игры для развития речи, запуск речи (для логопедов и родителей) ✍ Анна Сергеева|Нейрологопед. Запуск речи у детей онлайн. Постановка звуков и развитие речи. Помощь маме и ребёнку ✍ Логомультики | Говорим и познаем мир Посмотрите, как ребёнок может развиваться с помощью мультика! Здесь ребёнок познает мир, тренирует мозг, учится говорить через игру. ✍ Нейропсихолог для детей онлайн | Винейро Всё о развитии мозга ребёнка. Pdf-файлы и видео. Нейропрезентации для онлайн занятий. ✍ СуперЗнайки Каждый день — новая идея для творчества и развития! 📱«Ведёте канал? Присоединяйтесь к подборке!» ✍ Запуск речи РА… |
|
|
190 |
| 2026-06-25 16:15:00 | — |
|
363 | |
| 2026-06-25 14:15:00 | 👩👩👧 Логопед и родители: путь к сотрудничеству Продолжаем цикл статей о взаимодействии специалистов и родителей. Сегодня поговорим о ситуации, с которой часто сталкиваются специалисты. Почему родители меняют специалистов и ищут «волшебного логопеда»? «Мы уже были у нескольких специалистов…» «Нам сказали совершенно разные вещи…» «Мы решили попробовать другую методику…» «А вдруг есть специалист, который поможет быстрее и лучше?» Многие логопеды слышали подобные фразы. Иногда смена специалиста действительно необходима. Но бывает и другая ситуация: семья начинает ходить по кругу. Новый специалист. Новая методика. Новая надежда. И через некоторое время — снова поиск. Почему так происходит? 🔹 Родители теряются в большом количестве информации Сегодня родители находятся в огромном информационном поле. Интернет, социальные сети, советы знакомых, разные мнения специалистов. Один говорит одно. Другой рекомендует другое. Третий предлагает совершенно иной подход. И у родителей появляется тревога: «А правильно ли мы выбрали путь?» «А вдруг есть что-то эффективнее?» «А вдруг мы упускаем время?» Часто за поиском нового специалиста стоит не недоверие. А желание сделать для ребёнка всё возможное. 🔹 Родители ищут уверенность Когда речь идёт о трудностях ребёнка, родителю очень сложно спокойно наблюдать и ждать. Хочется найти человека, который скажет: «Я знаю точно, что делать». «Я всё исправлю». «Теперь всё будет хорошо». Но в коррекционной работе не существует универсального решения для всех. Важно не количество специалистов, а правильно выбранный маршрут помощи. 🔹 Обещания быстрых решений создают ложные ожидания Сегодня родители часто сталкиваются с красивыми обещаниями: «Запуск речи за несколько занятий» «Уникальная методика» «Быстрый гарантированный результат» Но развитие ребёнка — это не готовая инструкция, одинаковая для всех. Грамотный специалист не просто применяет методику. Он анализирует: ✔ особенности ребёнка; ✔ причины трудностей; ✔ возможности и потребности семьи; ✔ динамику развития. 🔹 Иногда родители уходят, потому что нет контакта со специалистом И это тоже важно понимать. Не всегда смена логопеда — ошибка. Родителю важно видеть не только сами занятия, но и понимать: — какая цель работы; — почему выбраны именно эти упражнения; — какие изменения происходят; — куда мы движемся дальше. Когда нет объяснения — появляется сомнение. А где есть сомнение — начинается поиск другого решения. Что может сделать специалист? ✔ Говорить понятным языком Родителям не всегда нужны сложные профессиональные термины. Им нужно понимать: «Что происходит с моим ребёнком?» «Что мы делаем?» «Зачем мы это делаем?» ✔ Объяснять стратегию работы Не просто: «Будем заниматься». А: «Сейчас наша задача такая. Когда сформируем этот навык, перейдём к следующему этапу». Понимание пути снижает тревогу. ✔ Быть честным Не обещать того, что невозможно гарантировать. Иногда именно честность формирует больше доверия, чем красивые обещания. ✔ Создавать сотрудничество Родители должны чувствовать: они не просто привели ребёнка на занятия. Они часть команды, которая помогает ребёнку развиваться. Иногда сменить специалиста действительно правильное решение. Но постоянный поиск «идеального логопеда» может превратиться в потерю времени. Ребёнку нужна не бесконечная смена подходов. Ему нужны: 🌱 понимание его особенностей; 🌱 последовательная работа; 🌱 доверие между взрослыми. ✨ Потому что главный результат появляется не там, где ищут чудо. А там, где специалисты и родители вместе помогают ребёнку двигаться вперёд. 📌 К статье подготовлена памятка для родителей. Её можно скачать из поста, распечатать и использовать в работе. ❤️ Ваши лайки — это обратная связь для меня. 👩👩👧 Логопед и … | — |
|
295 |
| 2026-06-25 13:01:42 | Азы детской нейропсихологии за 2 часа. Бесплатно. Психологи, логопеды, дефектологи, педагоги — этот вебинар для вас. Ребенок с ЗПРР не осваивает чтение? Ученик с СДВГ не удерживает внимание? Стандартные методы не дают результата? Нейропсихология помогает найти первопричину и подобрать точную коррекцию. Открытая лекция от профессора, д.пс.н. Юрия Микадзе — ученика Лурии, Леонтьева, Гальперина. Вы узнаете: ✔️ Основы детской нейропсихологии ✔️ Методы диагностики и коррекции ✔️ Практические кейсы с детьми разного возраста ✔️ Как расширить свою практику без переквалификации Результат: вы поймете, как работать со сложными случаями, повысите чек и уверенность в себе. Профессор Микадзе редко выступает онлайн — это уникальный шанс. Встреча завтра, выберите удобное время на сайте. Бонус за регистрацию: «Опросник поведения и функционирования» для работы с детьми. Регистрация по ССЫЛКЕ. Жмите. Азы детской нейр… | — |
|
335 |
| 2026-06-25 08:15:01 | 📒 Альбом «Найди слово» Автоматизация звуков в игровой форме Формат заданий — филворд. Ребёнку нужно найти и прочитать слово среди набора букв. 🔹 Слова расположены — по горизонтали — по вертикали Такой формат помогает не только автоматизировать звук, но и обеспечивает комплексное развитие внимания, зрительного восприятия, навыка чтения и самоконтроля. В пособии — 31 лист для печати. 💛 Сегодня и завтра цена — 200 руб. вместо 350 руб. Для заказа пишите мне в личные сообщения https://max.ru/u/f9LHodD0cOK0yUk70r-AX1Ey1DQNoIDoJRQn_naBUAGxgnjWS89vVo9oIUs ✍ 📒 Альбом «Найди … | — |
|
372 |
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|