🌍
Открытый
·
ID 71461277913233
Точки взаимодействия СПО
Новости и СМИ
Образование и наука
Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
Новости и СМИ
Образование и наука
Подписчики
1'831
Вовлеченность (ER)
28 %
Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
+ 24 ч
+1
+ 7 дн
+18
+ 30 дн
+81
Подписчики
1'831
За 24 часа
+1
За неделю
+18
За месяц
+81
Вовлеченность (ER)
28 %
История канала
загрузка…
Смотреть
История канала
загрузка…
Взаимореклама
Предложите бесплатную взаиморекламу этому каналу:
Взаимореклама
Предложите бесплатную взаиморекламу этому каналу:
Динамика подписчиков
Подписчики
Охват (Просм. поста)
Охват (Просм. 24ч)
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
1
за день
8
за неделю
27
за месяц
Репосты
0
за день
0
за неделю
1
за месяц
Просмотры на пост
660
за день
707
за неделю
733
за месяц
Данные за последний месяц
Кто рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
53
MAX
46
TG
7
Каналов
Всего
26
MAX
19
TG
7
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
МТКП МГТУ им. Н.Э. Баума…
[max]
|
1 | 239 | 08.07.26 |
Технический колледж им. …
[telegram]
|
1 | 1405 | 29.06.26 |
|
ГБПОУ "Шахтёрский педаго…
[max]
|
3 | 125 | 25.06.26 |
|
Движение «Профессионалы»…
[max]
|
5 | 7814 | 25.06.26 |
|
Архангельский торгово-эк…
[max]
|
2 | 222 | 25.06.26 |
|
Профессионалитет | Федер…
[max]
|
6 | 3175 | 25.06.26 |
|
СПО: Педагоги
[max]
|
5 | 2096 | 25.06.26 |
Кого рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
167
MAX
167
TG
—
Каналов
Всего
17
MAX
17
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Институт развития профес…
[max]
|
64 | 7845 | 10.08.26 |
|
Минпросвещения России
[max]
|
64 | 59008 | 10.08.26 |
|
ГБПОУ КК "Брюховецкий аг…
[max]
|
3 | 3539 | 05.08.26 |
|
#НКПТЭТОБРЕНД
[max]
|
2 | 455 | 29.07.26 |
|
МТКП МГТУ им. Н.Э. Баума…
[max]
|
1 | 239 | 08.07.26 |
|
Кузнецкий индустриальный…
[max]
|
1 | 654 | 01.07.26 |
|
ГАПОУ "Гуманитарно-техни…
[max]
|
1 | 697 | 30.06.26 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-08-10 10:00:06 | Технологии меняют всё Конкурсный отбор рабочих программ дополнительных модулей, направленных на развитие компетенций для цифровой экономики — возможность показать актуальность ваших подходов и получить официальное признание на уровне профессионального сообщества Участвуйте сами и вдохновляйте других! 🔈УСПЕЙТЕ ПОДАТЬ ЗАЯВКУ ДО 28 АВГУСТА __________ Институт развития профессионального образования реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России #КонкурсИРПО Технологии меняю… |
|
|
364 |
| 2026-08-07 15:00:04 | Приглашаем присоединиться к реализации проекта «Технологический форпост» по подготовке кадров для отраслей технологического лидерства в рамках ФП «Профессионалитет» 🧑💻 Открыты вакансии по разработке и сопровождению разработки проектов программ дополнительных модулей 1️⃣ Главный специалист на основное место работы (очно) на 1 ставку Функционал: 🔹 сопровождение разработки и разработка проектов программ дополнительных модулей 🔹 анализ ФГОС, профессиональных стандартов и выявление востребованных компетенций 🔹 разработка содержания учебных занятий, практических работ, лабораторных занятий и т.д. 🔹 разработка перечня специальных помещений (кабинеты, лаборатории, мастерские) и материально-технического оснащения, определение условий реализации практической подготовки 🔹 подбор и анализ учебных, методических и цифровых образовательных ресурсов 2️⃣ Главный специалист по совместительству (дистанционно) на 0,25 ставки Функционал: 🔹 разработка проектов программ дополнительных модулей 🔹 руководство инициативной группой по разработке проектов программ 📌 Направления разработки программ: ➖ промышленное обеспечение транспортной мобильности ➖ технологическое обеспечение продовольственной безопасности ➖ развитие космической деятельности; ➖ биоэкономика ➖ атомные технологии Требования к образованию, квалификации и опыту работы: 1️⃣ Высшее образование (сфера образования в приоритете) 2️⃣ Опыт методической и организационной работы в ПОО и/или ВО (от 3-х лет), экспертный опыт работы в системе СПО приветствуется 3️⃣ Знание законодательных и нормативных правовых актов, положений, инструкций и других руководящих материалов вышестоящих органов, касающихся сферы образования (СПО, ДПО, ПО) 4️⃣ Уверенное владение офисными программами, информационными системами и цифровыми сервисами 5️⃣ Высокий уровень грамотности устной и письменной речи 6️⃣ Умение структурировать информацию ✉️ Если вы хотите принять участие в глобальных изменениях системы СПО, направляйте резюме на электронную почту fumospo@firpo.ru Приглашаем присо… | — |
|
653 |
| 2026-08-07 14:10:01 | Обсуждение проекта модели реализации НОТ «Профессионалитет» ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» разработан проект Модели реализации новой образовательной технологии «Профессионалитет» с учетом особенностей проектирования содержания рабочей программы воспитания 📌 В Модели представлены: 🔹 характеристика особенностей проектирования содержания рабочей программы воспитания 🔹 описание модели, объединяющей шесть структурно-содержательных компонентов 🔹 значительный пакет примеров решения технологических задач, обеспечивающих реализацию НОТ «Профессионалитет» 💡 Модель разработана для методической поддержки профессиональных образовательных организаций при реализации НОТ «Профессионалитет» и направлена на обеспечение целостности реализации воспитательного потенциала образовательных программ СПО 🖥 Проект Модели для обсуждения размещен на портале СПОЛаб в разделе «Общественное обсуждение» по ссылке ⬅️ 📩 Сбор предложений по совершенствованию проекта осуществляется в срок до 31 августа 2026 года в комментариях под проектом #Обновление_содержания_СПО #ПрофессиональноеОбсуждение Обсуждение проек… | — |
|
667 |
| 2026-08-06 12:30:02 | Определяем приоритеты методической поддержки проектного обучения в СПО Проектное обучение становится все более значимой частью образовательного процесса, и нам важно понять: 📌 Насколько широко оно уже применяется? 📌 Какую роль в проектах играют работодатели? 📌 Какая методическая поддержка сегодня наиболее востребована? Приглашаем принять участие в опросе по ссылке ⬅️ ⭐ Ваши ответы помогут определить наиболее востребованные направления методической поддержки и сделать дальнейшую работу еще более полезной для системы СПО __________ Институт развития профессионального образования реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России Определяем приор… |
|
|
687 |
| 2026-08-06 09:00:12 | #Вопрос_Ответ В рамках рубрики продолжаем освещать актуальные вопросы, возникающие при работе с Цифровым конструктором компетенций (ЦКК) и разработке ОПОП 🎓 Сегодня рассмотрим особенности заполнения сведений о специальных помещениях и их оборудовании на Шагах 11 и 12 ЦКК 🔹 При первом открытии Шага 11 «Специальные помещения» информация отображается в свернутом виде на уровне циклов. Для заполнения сведений по дисциплинам и профессиональным модулям необходимо раскрыть соответствующий цикл. Если сведения о специальных помещениях уже были предусмотрены в ПОП, они переносятся автоматически с возможностью редактирования. Для новых дисциплин и профессиональных модулей помещения добавляются пользователем самостоятельно. 🔹 При первом открытии Шага 12 «Оборудование специальных помещений» перечень помещений также отображается в свернутом виде. Чтобы перейти к заполнению оборудования, разверните перечень через «стрелку вниз» рядом с наименованием помещения Вопрос 1 ❓ Как добавить новое помещение к дисциплине/ПМ? ✅ На Шаге 11 нажмите на строку «Добавить» — откроется выпадающий список доступных помещений. Выберите нужное помещение или начните вводить часть его наименования, чтобы система автоматически показала подходящие варианты 💡 Большинство наименований специальных помещений, предусмотренных ФГОС СПО, уже содержится в справочнике. Рекомендуем сначала воспользоваться поиском, а не создавать новое помещение вручную. Это позволит избежать появления дублирующихся записей на Шаге 12, где каждое помещение считается отдельной позицией и требует самостоятельного заполнения оборудования. Если нужного помещения нет в справочнике, обратитесь в техническую поддержку для его добавления Вопрос 2 ❓ Как для одной дисциплины или профессионального модуля выбрать несколько помещений? ✅ Чтобы указать несколько помещений, последовательно выберите их через строку «Добавить». При необходимости порядок помещений можно изменить или удалить лишние Вопрос 3 ❓ Как добавить новое оборудование на Шаге 12? ✅ В поле «Оборудование» выберите нужную позицию из выпадающего списка. Если подходящий вариант отсутствует, воспользуйтесь функцией «+ Добавить новое оборудование», укажите его наименование, тип и вид оборудования, после чего сохраните изменения Вопрос 4 ❓ Что такое «краткая рамочная характеристика»? ✅ После добавления оборудования необходимо заполнить поле «Краткая рамочная характеристика». Здесь указывается обобщенное описание материально-технического оснащения помещения, содержащее основные характеристики и назначение оборудования. Подробно перечислять все оборудование, его модель или количество единиц не требуется 🖥️ ЕАИС «Конструктор компетенций» помогает выстроить методическую «архитектуру» так, чтобы структура программы была логичной, прозрачной и соответствовала требованиям к формированию компетенций __________ Институт развития профессионального образования реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России #Вопрос_Ответ #Конструктор_компетенций #Вопрос_Ответ В… |
|
|
700 |
| 2026-08-05 12:00:07 | Дайджест новостей: коротко о важном и полезном в системе СПО Во втором выпуске 2026 года собрали для вас нормативные изменения для старта нового учебного года Чек-лист действий для ПОО представлен в карточках к посту 1️⃣ Приемная кампания и целевое обучение 🔹 Постановление Правительства Российской Федерации от 29.05.2026 № 640 о внесении изменений в Положение о целевом обучении по образовательным программам СПО и ВО 🔹 Приказ Минпросвещения России от 02.07.2026 № 463 о внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам СПО 2️⃣ Государственная итоговая аттестация 🔹 Приказ Минпросвещения России от 16.04.2026 № 275 об утверждении Порядка разработки, использования и хранения КИМ, используемых при проведении ГИА по образовательным программам СПО в форме ДЭ 🔹 Приказ Минпросвещения России от 22.05.2026 № 351 о внесении изменений в Порядок проведения ГИА по образовательным программам СПО 3️⃣ Новые образцы зачетной книжки и студенческого билета 🔹 Приказ Минпросвещения России от 30.03.2026 № 217 4️⃣ ФГОС СПО 🔹 08.02.16 Монтаж, наладка и эксплуатация системы «Умный дом» 🔹 11.02.20 Производство синтетических кристаллов для электроники 🔹 15.01.40 Механик по обслуживанию холодильного оборудования, установок и систем кондиционирования воздуха 🔹 15.02.21 Промышленный дизайн 🔹 18.01.28 Оператор нефтегазопереработки 🔹 18.01.36 Приборист в нефтегазовой отрасли 🔹 20.02.04 Пожарная безопасность 5️⃣ Актуализация санитарно-эпидемиологических требований к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи 🔹 Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 № 19 #Методический_дайджест_СПО #НовостиСПО_Дайджест Дайджест новосте… | — |
|
731 |
Год
Месяц
Неделя
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|