Дети и родители
Психология
+ 24 ч
-14
+ 7 дн
+396
+ 30 дн
+726
Подписчики
3'050
За 24 часа
-14
За неделю
+396
За месяц
+726
Вовлеченность (ER)
31 %
История канала
загрузка…
Смотреть
Цена рекламы
1500 ₽
за размещение
Условия размещения
1/24 (1ч в топе, 24 ч в ленте)
Контакт MAX
Динамика подписчиков
Подписчики
Охват (Просм. поста)
Охват (Просм. 24ч)
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
4
за день
12
за неделю
35
за месяц
Репосты
0
за день
0
за неделю
0
за месяц
Просмотры на пост
1130
за день
1204
за неделю
1126
за месяц
Данные за последний месяц
Кто рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
48
MAX
48
TG
—
Каналов
Всего
43
MAX
43
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Женский клуб • Истории
[max]
|
1 | 137364 | 23.06.26 |
|
Родительство по Корчаку
[max]
|
2 | 8878 | 21.06.26 |
|
ДонШаблон Поделки Рисова…
[max]
|
2 | 8950 | 20.06.26 |
|
По-бюджетному
[max]
|
1 | 89554 | 17.06.26 |
|
Дочки, сыночки
[max]
|
1 | 18633 | 16.06.26 |
|
Детская Нейропсихология
[max]
|
1 | 14953 | 15.06.26 |
|
Детские рецепты - меню
[max]
|
1 | 6564 | 14.06.26 |
Кого рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
5
MAX
5
TG
—
Каналов
Всего
5
MAX
5
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Счастливый ребенок
[max]
|
1 | 3838 | 25.06.26 |
|
🎀Секреты Монтессори. Дет…
[max]
|
1 | 4125 | 23.06.26 |
|
Развивашки-занимашки
[max]
|
1 | 5256 | 18.06.26 |
|
В сказку попала
[max]
|
1 | 1095 | 15.06.26 |
|
ДонШаблон Поделки Рисова…
[max]
|
1 | 8950 | 11.06.26 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-06-25 14:23:26 | Стратегия родительской поддержки. Когда ребёнок сталкивается со страхом, задача родителя — не «убрать» страх, а помочь пройти через него с чувством безопасности. Вот ключевые стратегии: ✅ Признайте страх и не обесценивайте. Фразы вроде «не выдумывай» или «ты же мужчина» подрывают доверие. Вместо этого скажите: «Я вижу, тебе страшно. Это нормально, я рядом» ✅ Разговаривайте открыто о чувстве страха, помогая ребёнку осознавать свои ощущения. Создайте атмосферу, в которой он может делиться мыслями и чувствами ✅ Используйте игру и творчество. Игра — естественный способ выражения эмоций у детей. Предложите нарисовать страх, а затем дорисовать ему смешную деталь. Или разыграйте пугающую ситуацию с игрушками ✅ Создайте «инструменты» безопасности. Ночник в комнате, любимая игрушка-«защитник», крепкое объятие перед сном ✅ Будьте спокойны сами. Ваша тревога передаётся ребёнку моментально. Спокойный родитель — лучшая опора для детской психики Пример: ребенок 4 лет боялся данной иллюстрации из книжки. Родители обесценивали и не понимали поначалу «страх ребенка» перед Кощеем. Когда реакция (в виде истерики, убегания в другую комнату, выброса книжки в мусорку) подтвердилась – началась "работа". Начали отдельно подрисовывать смешные дополнения, объяснять и рассказывать, как будто «щекотать Кощея» - снижали реакцию, после книгу убрали «до лучших времен», пока рано и «страшно». Таким образом, постепенно был проработан данный страх ребенка P.S. Помните, детские страхи, если к ним правильно относиться и понимать причины их появления, чаще всего исчезают бесследно. Если же страх длится более 3–4 недель, усиливается или мешает повседневной жизни — это повод обратиться к детскому психологу ❤️ Стратегия родите… | — |
|
470 |
| 2026-06-25 14:20:20 | Детские страхи — это эмоциональные реакции на ситуацию реальной или воображаемой угрозы. Страх становится своеобразным средством познания, ведущим к более избирательному отношению к действительности. Александр Иванович Захаров, известный детский психотерапевт, разработал классификацию, где в качестве ключевой причины страхов выделил недостаточную эмоциональную близость родителя и ребёнка, конфликты в семье 📚 Согласно его исследованиям, для детей 3–4 лет характерна триада страхов: одиночества, темноты и замкнутого пространства. В 4–5 лет присоединяются ночные кошмары (Баба Яга, Кощей), страх быть нелюбимым или непринятым в компанию. В 5–7 лет дети часто боятся смерти, страшных сновидений, а также «социальных» страхов — ошибиться, опоздать, не оправдать ожидания В основе классификаций лежат такие критерии, как предмет страха, сила, причина возникновения и характер изменения во времени 📌 по причинам возникновения: 🔸природные страхи: основаны на инстинкте самосохранения. К ним относятся страх смерти (своей или близких), темноты, животных (собак, пауков, змей), чудовищ, насекомых, стихийных бедствий (пожара, грозы), а также медицинские страхи (врачей, уколов, боли). Эти страхи часто имеют эволюционные корни. 🔹социальные страхи: связаны с взаимоотношениями с другими людьми и ожиданиями общества. Сюда входят страх одиночества, наказания, осуждения, насмешек, разлуки с родителями, незнакомых людей. 📌 по характеру проявления: 🔸ситуативные страхи: возникают в ответ на конкретную, необычную, крайне опасную или шокирующую обстановку (например, авария, падение с высоты, смерть близкого человека).Они выступают как психотравмирующий фактор и могут легко перерастать в фобии, если не получить своевременной психологической помощи. 🔹личностные страхи: обусловлены индивидуальными особенностями ребенка, такими как повышенная чувствительность, мнительность, тревожность. Они чаще проявляются в новой обстановке или при контактах с незнакомыми людьми. Ситуативные страхи могут провоцировать возникновение личностных и дополнять друг друга, создавая сложный клубок переживаний. 📌 по степени выраженности: 🔸нормальные (возрастные) страхи: являются частью естественного развития, проявляются у большинства детей в определенном возрасте и обычно проходят самостоятельно или при минимальной поддержке взрослых. 🔹патологические (невротические) страхи: иррациональны, чрезмерны, устойчивы, не соответствуют реальной угрозе и значительно нарушают повседневную жизнь ребенка, требуют специализированной помощи. 📌 по содержанию: 🔸страхи темноты: Один из самых распространенных страхов у дошкольников. 🔹страхи животных: Часто связаны с негативным опытом или наблюдением за реакцией взрослых. 🔸медицинские страхи: Боязнь врачей, уколов, больниц. 🔹школьные страхи: Возникают у детей, приближающихся к школьному возрасту (страх неудачи, оценки, учителя). 🔸страхи сказочных персонажей/чудовищ: Связаны с развитием воображения и восприятием медиаконтента. 📌по длительности: 🔸кратковременные: Быстро проходящие страхи, вызванные временной ситуацией. 🔹длительные: Устойчивые страхи, сохраняющиеся на протяжении долгого времени. 📌 по связи с реальностью: 🔸реальные: Страхи перед существующими объектами или ситуациями (например, гроза, собака). 🔹воображаемые: Страхи перед вымышленными существами, монстрами из фантазий или мультфильмов. P.S. правила родительской поддержки ниже Детские страхи —… | — |
|
532 |
| 2026-06-25 12:02:44 | Подтверждение того, что страхи не врожденные, а приобретенные. Помните этот эксперимент? 🐍 В данном случае при виде змеи, дети не испытают страха – наоборот, с интересом рассматривают, тянутся потрогать и даже улыбаются. Это опровергает старую теорию о том, что боязнь змей врожденная P.S. В продолжении поделимся обещанной классификацией страхов 😉 Подтверждение то… | — |
|
638 |
| 2026-06-25 11:00:51 | Иногда родителям кажется, что с ребенком что-то не так… «Он не слушается, капризничает, закатывает истерики, спорит или совсем не слышит вас.» Часто это последствия контроля и гиперопеки, а ребенку важно понимание и бережное внимание. В канале Счастливый ребенок собрали современные советы для родителей, которые хотят вырастить не удобного, а счастливого ребенка! Здесь вы найдете: ✅ как справляться с истериками без криков ✅ как выстраивать доверительные отношения ✅ как воспитывать без давления и чувства вины ✅ как сохранить близость с ребенком в любом возрасте ✅ материалы для развития детей разного возраста Если хотите лучше понять своего ребенка и стать для него самым близким человеком, подписывайтесь на «Счастливый ребенок»❤️ Иногда родителям… |
|
|
721 |
| 2026-06-24 18:38:40 | Страхи у детей 3–7 лет — одна из самых частых тем. Главное, что важно знать: появление страхов в этом возрасте — это не отклонение, а закономерный этап психического развития. Ребёнок не капризничает и не «глупит» — его мозг активно растёт, и страх становится маркером этого роста 🧠 Мозг дошкольника создаёт яркие, живые образы, а кора головного мозга, отвечающая за контроль и логику, ещё незрела. Поэтому монстр под кроватью для него так же реален, как тарелка супа на столе. Это не «глупость» — это особенность работы нейросетей в период активного созревания правого полушария Каждый возраст приносит свои «нормативные» страхи: 🥷 3–5 лет: расцвет страхов, связанных с воображением. Ребёнок боится сказочных персонажей, монстров, темноты, одиночества, страшных снов. В этом возрасте страх часто иррационален и не имеет прямой привязки к реальному опыту 🌋5–7 лет: на первый план выходят социальные и экзистенциальные страхи. Ребёнок начинает бояться смерти (своей или близких), смерти животных, школы, плохих оценок, насмешек сверстников, опозданий, осуждения, пожара, наводнения, и т.д. Страх — это реакция на воображаемую или реальную опасность. Его появление провоцируют три основных фактора: 🙇♂️ Богатое воображение: мозг дошкольника активно придумывает угрозы, которых нет в реальности, и пока плохо отделяет реальность, от вымысла 🕷️ Опыт и среда: словесные угрозы взрослых («отдам тёте»), семейные ссоры, тревожность самих родителей, страшные мультфильмы или реальный испуг (укус собаки, резкий гром, падение с качели) ❤️🩹 Нарушение привязанности (или наоборот, гиперопека) - если ребёнок не чувствует себя в семье в полной безопасности, тревожность закрепляется; либо повышенный уровень беспокойства родителя (не ешь или не пей холодное, аккуратно, осторожно, не бегай можешь разбить коленки) P.S. В действительности, это важнее чем кажется. По статистике А.И. Захарова, у детей 5-7 лет страх смерти может достигать 55%, а страх нападения – 20 – 30 %. Так что завтра расскажем более подробно о классификации страхов у детей дошкольного возраста (будет интересно) и о стратегии поддержки ребенка со стороны родителя, согласны? 👍 Страхи у детей 3… | — |
|
966 |
| 2026-06-23 14:21:23 | Мы привыкли думать о родителе как о взрослом, который всё знает и умеет. Но каждый из нас приходит в воспитание не с пустыми руками, а с собственным детским опытом. Психологи называют это «внутренним ребенком» — той частью личности, где хранятся наши детские радости, обиды, страхи и мечты, которые не сбылись Проблемы начинаются, когда этот внутренний ребенок оказывается непрощенным, недолюбленным или сильно травмированным. Тогда воспитание превращается в арену борьбы: родитель начинает бессознательно проецировать свои переживания на ребенка. Мама, которой в детстве запрещали шуметь, может чрезмерно подавлять активность дочери. Папа, который не был признан в свои 10 лет, может требовать от сына спортивных побед, словно пытаясь прожить свою жизнь заново. Поймите главное - «Это не повод винить себя за свои реакции. Это повод узнать себя лучше» Как понять, что внутренний ребенок «вышел из-под контроля»? 1️⃣ Вы ловите себя на реакции, которая в разы сильнее поступка ребёнка (кричите из-за разлитого сока или когда ребенок долго не засыпает - это всё как будто катастрофа) 2️⃣ Вы требуете от ребёнка того, чего не могли получить сами (отличных оценок, идеального порядка, постоянно совершенства) 3️⃣ Вы не выносите его слёз или злости, потому что когда-то вам самим запрещали их проявлять Что с этим делать? 🧘 Первое и главное — осознать. Признать: «Я злюсь не на ребёнка, а на ту ситуацию из моего детства». Это уже половина успеха. И здесь очень важный момент: это НЕ ваша вина. Ваши реакции — не потому что вы плохая мама или плохой папа, они — следствие вашего собственного опыта. И это не повод для стыда, а приглашение узнать себя лучше, стать к себе бережнее 🤼♂️ Второе — прорабатывать. Дайте своему внутреннему ребёнку то, что он недополучил: разрешите себе побыть слабым, похвалите себя за достижения, позвольте себе радость и спонтанность. Воспитывая себя, вы исцеляете своё прошлое и перестаёте требовать этого от ребёнка 🪂 Третье — отделять. Научитесь спрашивать себя: «Это моя потребность или его?» Ребёнок не обязан закрывать наши детские «дыры». Его задача — жить свою жизнь, а не нашу. И если вы чувствуете, что самостоятельно справиться сложно — обращение к психологу это не слабость, а шаг силы и заботы о себе P.S. Забота о своём внутреннем ребёнке — не эгоизм, а необходимость. Чем спокойнее и цельнее вы внутри, тем больше свободы и любви вы сможете дать своему реальному ребёнку. Ведь здоровая семья начинается с принятия себя 🙏 Мы привыкли дума… | — |
|
1182 |
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|